PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Consenso do México
- 12/06/2004
- CEDOC
- Texto
No documento denominado Consenso do México, os governos dos países participantes da Comissão para a América Latina e o Caribe reafirmam sua decisão de adotar medidas e a redobrar os esforços para alcançar objetivos comuns sobre igualdade de gênero, como a implementação de políticas públicas que ajudem a superar as condições de pobreza que afetam
Novo Fundeb vai tirar 46% das cidades de condição de subfinanciamento
- 26/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
alcançou resultados a contento. Destacam ainda experiências exitosas com os orçamentos atuais, mesmo em cidade pobres. Isso reforçaria o argumento de que o problema é de gestão. O desafio do Brasil é a desigualdade. Desestruturadas, as escolas têm jornadas de aulas reduzidas e falta de professores. Há ainda mais de 7 milhões de crianças e jovens fora dos colégios
Seminário CEM-IPEA: “Implementando Desigualdades - Reprodução de Desigualdades na Implementação de Políticas Públicas”
- 27/05/2019
- Eventos
- Texto
Vera, pesquisador e professor do Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropologia Social (CIESAS) do México. Isunza Vera é autor de dois capítulos: “Una visión panorámica de los estudios sobre implementación de políticas públicas y reproducción de las desigualdades en la América Latina extra brasileña” (cap. 5) e “La inercia en la espiral de la
Intersubjetividades constitutivas das identidades étnico-raciais e de gênero nos espaços escolares de contextos urbanos do Brasil e México
- 17/06/2011
- CEDOC
- Texto
Promove discussões sobre quais e como intersubjetividades constitutivas das identidades étnico-raciais e de gênero são acessadas pelos indivíduos nos espaços escolares de centros urbanos, notadamente os da modalidade de educação voltada para adolescentes, jovens e adultos, nos Distritos Federais mexicano e brasileiro. Para tanto, apresenta realidades passíve...
Educação na diversidade: experiências e desafios na educação intercultural bilíngue
- 2007
- CEDOC
- Texto
Este livro, publicado originalmente no Brasil pela Unesco, reúne relatos, análises e descrições de políticas públicas apresentadas durante o Seminário Internacional Educação na Diversidade. Experiências e Desafios da Educação InterculturalBilíngüe, realizado na Cidade do México, em junho de 2003. Nele são apresentadas experiências de políticas
Educación Química
- CEDOC
- Texto
Com o objetivo de incentivar a comunicação entre professores e pesquisadores de Ciências Naturais e Educação Química, a revista Educación Química, publicação do Departamento de Química da Universidade Nacional Autônoma do México (UNAM), vem constituindo um fórum de orientação, análise e melhoria do processo de ensino-aprendizagem de Química que possa
How Mexican principals deal with teacher underperformance: A study of how public middle school principals in Mexico City manage underperforming teachers
- 06/2013
- CEDOC
- Texto
Neste estudo, abordou-se o contexto de diretores de escolas públicas de ensino médio na Cidade do México, analisou-se os critérios e métodos usados por esses funcionários da escola para identificar professores com baixo desempenho, bem como como eles exercem autoridade discricionária. Sugeriu-se melhorar a forma como esses casos são tratados e incluem
O papel da argumentação na mudança conceitual e suas relações com a epistemologia de Lakatos
- 01/2016
- CEDOC
- Texto
Artigo analisa o papel da argumentação no processo de mudança conceitual de estudantes. Utilizando o referencial teórico de Lakatos na análise de dados de um processo de ensino em modelagem de interações intermoleculares. Dados coletados com uma turma de 2° ano do Ensino Médio. Conclui-se que o referencial teórico de Lakatos é viável como ferramenta para a a...
Trace
- 2014
- CEDOC
- Texto
A Revista Trace (Travaux et Recherches dans les Amériques du Centre) tem a missão de realizar a divulgação da pesquisa realizada nas ciências sociais e humanas e permitir que pesquisadores publiquem trabalhos que contribuam para a reflexão e análise aprofundada das questões atuais, tanto no México quanto na América Central. A revista contribui
Descentralização e recentralização da educação em uma perspectiva comparativa de três países federais da América Latina
- 2014
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, analisa-se os fenômenos de centralização e descentralização na educação em uma comparação internacional no continente latino-americano, especialmente nos países do México, Brasil e Argentina. Por meio do estudo das razões que levaram esses Estados a descentralizar ou desconcentrar a educação, aborda-se a diversidade de histórias e realidades
Jovens do Ensino Médio e participação na esfera escolar: um estudo transnacional
- 08/2020
- CEDOC
- Texto
Aires-UBA, Cidades do México/Oaxaca-UNAM, Madrid-UCM e Barcelona-UB. Apresentam-se reflexões sobre as formas de participação estudantil-juvenil nesses diferentes contextos escolares.
Mexican Law Review
- 06/2013
- CEDOC
- Texto
Mexican Law Review (MLR) é uma revista aberta de pesquisa científica, publicada pelo Instituto de Pesquisa Jurídica da UNAM. Seu objetivo é ser um fórum de pesquisa acadêmica, bem como um espaço de debate onde sejam discutidas novas questões jurídicas de interesse para o México, América do Norte e América Latina. A revista oferece a pesquisadores
Ingresso de indígenas em faculdades é nove vezes maior do que em 2010
- 19/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
o ensino médio com 18 anos, mas meu pai não podia, na época, bancar os meus estudos. A parte financeira é o grande problema. Tenho primos que começaram a estudar e tiveram que trancar a matrícula pelo custo", diz. Com uma bolsa de 50% na Faculdade Zacarias de Goés, em Valença (BA), a estudante conseguiu começar a estudar e resolveu se mudar para a nova cidade
Proibido nas escolas públicas e em parte da rede particular do Rio: afinal, celular é vilão ou aliado em sala de aula?
- 23/09/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
em casos isolados. A cidade do Rio é a primeira capital do país a tomar medidas depois que o relatório de monitoramento global da educação, da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), afirmou que a tecnologia pode ter um impacto negativo se for inadequada ou excessiva. O uso dos celulares já é proibido em vários países
Itaú Social distribuirá 2 milhões de livros infantis
- 15/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
), Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), indicadores de pobreza e outros. É possível conferir mais informações e a lista de cidades prioritárias no regulamento oficial. As instituições podem solicitar um kit, que é composto por dois livros, para cada criança atendida ou matriculada. Também estarão disponíveis 14 títulos da estante digital e um acervo
No Dia da Visibilidade Trans, mulheres transgênero contam dificuldades e alegrias: 'Existe um arco-íris'
- 29/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
escreveu uma carta para o pai. Ela tenta reatar laços, que mudaram após a transição dela. "Meus pais sempre desconfiaram, o nosso jeito afeminado", relatou. As irmãs são da cidade de Tapira, no interior de Minas Gerais. A descoberta da família ocorreu quando as gêmeas tinham 10 anos. No celular de Sofia, encontraram uma mensagem que ela dizia que gostava de meninos
A nova fronteira da educação
- 31/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de desenvolvimento em Londres, China, Cidade do México, Vale do Silício e Dubai. “O coração da Avenue é criar líderes globais em cidades globais”, afirma Greenberg. “Na nossa visão, seremos uma escola com 20 campus e não 20 diferentes escolas. Por isso, não estamos começando uma escola em São Paulo, mas trazendo uma marca para o País.” A decisão de um investidor estrangeiro
Educação inovadora para a tecnologia demanda foco em equidade e mudanças na formação
- 28/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
", em tradução livre), realizado em conjunto por Huawei, Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) e agência de notícias EFE com o apoio da UNAM (Universidade Nacional Autônoma do México), na Cidade do México (México). Durante a discussão, os convidados abordaram temas como a aceleração da transformação digital, o mercado de trabalho
Revolução educacional iniciada há quase 30 anos em Sobral ainda é sonho no país
- 24/09/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Há 26 anos, uma avaliação da Secretaria de Educação de Sobral, no interior do Ceará, detectou um grave problema: menos da metade dos alunos de até 8 anos sabia ler. O diagnóstico deu início a uma grande reestruturação na rede e, dentro de alguns anos, as mudanças fariam da cidade uma referência nacional em educação. A experiência municipal acabou inspirando
Escola pública brasileira fica em 2º lugar em desafio internacional
- 05/01/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
(Texas/EUA): a melhor implementação de uma pedagogia para o futuro - Wish School (São Paulo/Brasil): pela abordagem holística da educação (veja matéria do Porvir) – LIKS (Cidade do México/México): considerada a mais promissora – Faaborgegnens Efterskole (Faaborg/Dinamarca): pela inovação em um internato – Teia Multicultural (São Paulo/Brasil): pela inovação